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面向将来 共话发展

发布日期:2021-01-29 04:35   来源:未知   阅读:

 

 

 

 

 

 

 

 

撰稿:郭晓勤      摄影:林宏宇

 

 

 

秉承友爱交流,共同成长的初衷,以“寻找学校变更的锚点和支架”为主题的思明区首届五校联盟年度论坛于2019年12月24日拉开帷幕。12月26日下战书,松柏小学分会场活动在二楼大礼堂盛大召开。本场聚焦的主题词为“未来教师?教师发展”。运动由教科室江澜老师主持。

首先由松柏小学林洁茜老师执教stem课《人行天桥的创意设计》, 林老师从上节课人行天桥结果交流会的出色片断入手,领导孩子们分离从护栏、地面、顶棚、台阶、照明体系、绿化景观等从属部件进行创意设计,强调设计时应主题同一,造型独特,颜色协调,适用性强。最后,举行“好创意,齐分享”设计作品交换分享会,每个小组踊跃展示作品,创意十足。

 

 

 

 

 

 

“借彼此的微光,亮彼此的学校”,五校构成同盟,架设起教学及教育思维、观点交流、碰撞的平台,也进一步增进了我校教师更新教育教学理念,拓宽教育视线,提升教师专业发展程度。

之后是微论坛时光,由来自五所学校的老师进行主题为《面向未来的教师发展》的观点分享。槟榔小学吕璇老师带来的主题为《仰之弥高,钻之弥坚??走教师专业化发展之路》,她分辨从按需制订计划、重视教学反思、深入课题研讨、与名教师同行、普遍阅览书籍五个方面讲述了如何增强教师专业化发展。紧接着由大同小学的林琳老师带来《走向教师专业发展的自发》,她认为,教师应坚守本身使命感,自主规划专业生活发展,在教育实践中天生教育智慧。林老师用本人的专业成长之路为教师专业发展进行指引。第三位出场的是思北小学王珍妮老师,她与所有老师分享了作甚美?美能解放本能激动跟情感,美能进步性命品质、晋升自我价值,美能推进社会和民族发展,并展现了思北小学环境及人文之美。之后,香港同步报码现场,松柏小学郭永坚老师分享《做“有文明”的教育领跑者》,他认为,新时期的教师应是个具备艺术涵养,存在发明性思维的教师,而不再仅仅只是传授常识。同样来自松柏小学的何萍萍老师则与老师们分享了《教师颜值,向美而生》。她以为,教师要成为个美好的人,要学会把教育变成美妙的过程,要尽力领有美好的教导生命。最后个进行观点分享的是翔安第五试验小学的林嘉琪老师,她从“书卷气、匠心、锐气”三方面论述了如何做个有“精力颜值”的好教师。

 

 

 

 

 

压轴出场的是思明区进行学校综合实际教研员吴孙勤老师,他对整场论坛进行了深入的点评。针对这节stem课,他从学生的作品,看出了松柏小学stem名目教养扎实,本节课还在迷信工程技巧中参加了艺术成分,这点非常主要。他对本节课提出改良倡议:学生能够通过事实人行天桥的察看去发明问题,针对发现的这些问题去设计。针对微论坛环节,吴老师表白了观点:将来,先生这份职业不可能灭亡,教师与学生之间的情绪衔接是人工智能等高科技无奈代替的,作为老师,咱们要酷爱这份事业,与孩子们要有感情连接,与他们独特成长。

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